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El coaching en educación: coaching para personas implicadas en la educación propia o ajena

Antoni Giner Tarrida

¿Se pueden mezclar el coaching y la educación? ¿Se puede emplear el coaching para beneficiar la educación? Este texto es una aproximación al concepto a través de una perspectiva útil y precisa. Su objetivo es adaptar el coaching al universo de la educación en todas sus facetas, desde la comunitaria a la más personal, abarcando el trabajo con todos los actores que intervienen en cualquier tipo de proceso educativo formal o informal, reglado o no reglado, concebido como tal o resultante insospechado de una actividad concreta. El libro es un manual de conceptos concretos y de múltiples técnicas que contribuirán a que el docente perfeccione y optimice sus habilidades en el aula, alcanzando un alto rendimiento en su tarea educativa. Las más de 25 actividades que propone el libro en el último capítulo ayudarán, sin ninguna duda, a que los docentes y los profesionales vinculados con el mundo de la educación consigan, en sus tareas, nuevos e importantes resultados.

La UPAD Psicología y Coaching es un centro de psicólogos situado en Madrid, que cuenta con expertos en el desarrollo personal y profesional de las personas.. En nuestro centro de Madrid contamos con profesionales expertos en Terapia, Psicoterapia, Coaching, Psicología Deportiva, Coaching Empresarial; con el objetivo de que nuestros clientes alcancen altos niveles de bienestar y ... · De ahí que el Nuevo Modelo adopte una nueva asignatura: la educación socioemocional basado en el coaching [8]: programa de los años noventa para implementar personas emprendedoras, resistentes al fracaso pero que se sienten plenas “socioemocionalmente”, y que están en la mejor de las disposiciones para salir día a día con buen rostro hacia su lugar de trabajo y aguantar todo tipo ...

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9788415212690 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

El coaching en educación : coaching para personas implicadas en la educación propia o ajena / Antoni Giner Tarrida, Roser Lladó Moreno. Barcelona : I.C.E. Universitad de Barcelona : Horsori, 2015. Además entiende al coaching desde una perspectiva sistémica (ya tratada en el blog), que considero la más adecuada para vincularlo a la educación. En suma, este es tu libro si lo que buscas es empezar a descubrir las posibilidades del coaching en el aula o como medio para mejorar personal y profesionalmente .

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Mattio Mazios

Infórmate gratis sobre masters de Educación en Córdoba. Compara la oferta formativa de diferentes centros y elige la mejor opción para ti. ¡Acertarás con Emagister! Educación No-Presencial (educación en la que la presencia del alumno no es requerida o indispensable en un salón de clases). Para estas instituciones la Educación a Distancia es lo siguiente: _ La Combinación de educación y tecnología para llegar a su audiencia a través de grandes distancias es el distintivo del aprendizaje a distancia.

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Noe Schulzzo

El coaching en educación propone una aproximación conceptual a través de una perspectiva útil y de fácil comprensión.Su contenido se orienta a adaptar el coaching al mundo educativo, como una metodología enfocada a mejorar la escuela desde una PERSPECTIVA SISTÉMICA.Su contenido se estructura alternando teoría y práctica, gracias a la introducción de ejercicios de aplicación a ... El coaching en educación propone una aproximación conceptual a través de una perspectiva útil y de fácil comprensión. Su contenido se orienta a adaptar el coaching al mundo educativo, como una metodología enfocada a mejorar la escuela desde una PERSPECTIVA SISTÉMICA.

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Jason Statham

En el lado opuesto, su no formación o entrenamiento puede ser causa de depresiones, trastornos alimentarios, o delincuencia. En definitiva, una excelente formación académica no nos garantiza el éxito si el individuo no tiene una buena educación emocional.

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Jessica Kolhmann

· De ahí que el Nuevo Modelo adopte una nueva asignatura: la educación socioemocional basado en el coaching [8]: programa de los años noventa para implementar personas emprendedoras, resistentes al fracaso pero que se sienten plenas “socioemocionalmente”, y que están en la mejor de las disposiciones para salir día a día con buen rostro hacia su lugar de trabajo y aguantar todo tipo ... “El coaching es como una llave que abre puertas a nuevas perspectivas, al individuo y organizaciones, especialmente a las educativas.” En necesario reflexionar importancia de la escucha activa en un coach, para ello, debe tener en cuenta el valor de su silencio, siendo esta su forma de “estar ahí” para entender en un ciento por ciento las inquietudes o metas de quien será su guiado.