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Tina y Tinta. Cuaderno para Trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula

Guerrero, Elísabeth

Tina y tinta. cuaderno para trabajar las inteligencias multiples en el aula?Te quiero, chiquitin! Tres nobles en un grapat i un soldat enamorat. La historia del pequeno liron que no podia dormir. Como trate de hacerme sabio. Por el precio de una entrada. El sol del mas alla y el reflujo de lossentidos

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Notas actuales

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Sofi Voighua

El trabajo en el aula puede hacer sufrir decepciones y el docente puede perder la perspectiva de su valor y su necesidad. Al ampliar el campo y mirar lo que fue y lo que es, solo queda concentrarse en luchar por lo que será. Y ese futuro podrá ser auténtico si se centra en pequeñas cosas y no en grandes palabras. Cuaderno para Trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula (Alumno) ... la lectura de Tina y Tinta como medio idóneo en el descubrimiento de las emociones.

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Mattio Mazios

Al personalizarse el aprendizaje y trabajar las inteligencias múltiples se logra una mejor atención a la diversidad y una mayor integración de todos los estudiantes. Es más difícil que un alumno quede atrás porque se potencian al máximo las aptitudes según su tipo de inteligencia y el profesor conoce mejor sus necesidades, por lo que puede adaptarse a ellas y a su estilo de aprendizaje.

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Noe Schulzzo

El autor de Tina y Tinta. Guía para Trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula (Docente), con isbn 978-84-9021-566-1, es Hidalgo, Carlos; Vílchez, Elsa; Riera, Silvia; Guerrero, Elísabeth, esta publicación tiene ciento setenta y cuatro páginas. Icb Editores edita esta publicación. El presente manual contiene una propuesta de fichas de actividades- trabajo siguiendo la teoría de las Inteligencias Múltiples con la finalidad de complementar y profundizar en la lectura de Tina y Tinta como medio idóneo en el descubrimiento de las emociones.

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Jason Statham

Los niños no son medias. Los niños son atrevimiento, exploración y fantasía; la magia está en ellos”. Por eso la educación se debería adaptar a sus necesidades, y no al revés. Y como buenos conocedores de la materia han elaborado la primera herramienta digital para evaluar las inteligencias múltiples y las ocho competencias básicas. &sta èu a pretende acercar el trabajo diario de las *ntelièencias .­ltiples a la pr ctica diaria en nuestras casas 4e proponen unos jueèos muy sencillos y lucrativos para todos donde los padres madres y cuidadores principales puedan disfrutar y al mismo tiempo potenciar o desarrollar cada una de las intelièencias de nuestros peques

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Jessica Kolhmann

Inteligencias múltiples en el aula En este libro Armstrong ofrece una guía dedicada a todas esas personas que se quieren dedicar o se dedican a la educación. En este libro los lectores encontrarán el resultado de muchas investigaciones que fueron hechas por Gardner y otros grandes investigadores.